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天賦只能仰望 努力才被敬仰;我培訓中心是辯論隊的,隊里有個女孩子,和我同期進入的辯論隊。她很沉穩,不怎么愛說話,剛進辯論隊的時候,她對辯論知之甚少,就連關于辯論的知識,也是在面試之前看了比賽才了解到。她有些許自卑。那時我們其他人都很活躍,為了一個觀點爭論不休,絞盡腦汁去攻擊對方,時常從一個點飛到另一個點,嘈雜得學長學姐腦子疼。她卻不怎么愛說,安安靜靜地坐在一角,聽著每個人的觀點,挨個都記下來,漸漸清晰自己的邏輯。她是一辯,出比賽前所有人都會問“一辯稿出了沒有?”熬夜改稿子是很常有的事情。成都正規的藝體生復讀學校有哪些一不小心,熬夜就變成通宵。寫到zui晚的時候,她抱著電腦在蚊帳里面悄悄哭,哭完繼續寫。熬夜只是生理上的壓力,更多的是心理上的壓力,她并不算有天賦,或許可以被稱作笨拙。
每一篇被學長學姐打回來的稿子;每一場頭腦發暈說不出話的比賽;每一個需要配合隊友的瞬間,別人來說是十分的壓力,對她便是十倍加之。那怎么辦呢?只能靠努力去彌補。改一遍改不好的稿子,就改兩遍,有時候拉著我們一起給她看意見;練不好的稿子,就一遍又一遍地說,計時間;沒事兒的時候就去看比賽,分析對方的觀點;討論的時候也依然安靜地記錄,但她的邏輯是zui清楚的,每次發言必然抓到關鍵。成都正規的藝體生復讀學校有哪些她真正的成長起來,在辯論場上。某一場比賽她做了一個特別棒的攻辯小結,環節結束后,掌聲雷鳴。她開始成長為一個的辯手,因為每一步都是腳踏實地走過來的, 在教導學弟學妹們時,她有更多可行的經驗與方法,都曾經她一一實踐。
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